"To be green or not to be green ?"
L'an II au collège Cantelande
Telle était la question... elle est toujours d'actualité.
Malgré une belle dynamique, le virus du Covid a freiné notre élan en fin d'année scolaire dernière. Depuis octobre 2020, organiser des réunions en évitant les brassages entre les élèves s'avère être un beau défi.
Vigilante mais pas vaincue, notre équipe compte 42 membres, (entre les élus officiels et les volontaires), les commissions commencent à fonctionner à petits pas. Notre objectif est toujours d'impliquer le plus de personnes possibles dans l'établissement pour agir en faveur du développement durable. Madame Argoulon CPE coanime les actions des éco-délégués .
Des actions concrètes ont débuté et sont programmées peu à peu.
Ceux qui le souhaitent peuvent relire la rétrospective de l'année 2019/2020en cliquant ici.
Réunion des éco-délégués et création de commissions aux objectifs bien spécifiques :
Le projet les " Abeilles dorloteuses" sera mené en partenariat avec un apiculteur et sous la houlette de Madame Moreau - professeur de lettres
Communiquer avec humour est l'option choisie par Rose Liège-Silvestre.
Cantine
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Interroger "le kilomètre alimentaire" pour les fournisseurs de la cantine scolaire.
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Comment limiter le gaspillage et les déchets.
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Assister aux réunions préparatoires à la composition des menus, pour dans un 1er temps en comprendre les contraintes.
Salle de classe
et cours de récréation
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Mise en place de panières pour les papiers dans chaque classe et customisation.
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Organiser la collecte des papiers.
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Trouver une solution pour évacuer les papiers collectés afin qu'ils soient recyclés.
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Augmentation du nombre de poubelles décorées dans la cour.
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Organiser un ramassage régulier et collectif des papiers dans la cour.
Communication
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Organiser des campagnes d'incitation au développement durable (pratique de consommateur "éclairé" ou "citoyen" ),
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Affiches dans la cantine,
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Slogans, communication dans les salles de perm et dans le foyer.
Biodiversité
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Fabrication d’hôtels à insectes
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Fabrication de nichoirs à oiseaux. 3 en place
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Installer des boîtes à idées , incitant chacun à s'interroger sur l'écologie au collège.
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Aménagement d'un espace de plantations géré par les éco-délégués.
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organisation de l'accueil d'abeilles "dorloteuses" afin qu'elles pollinisent les plantes .